Магистр

  Область профессиональной деятельности магистров включает:

  • ЭВМ, системы и сети;
  • автоматизированные системы обработки информации и управления;
  • системы автоматизированного проектирования и информационной поддержки изделий;
  • программное обеспечение автоматизированных систем.

Объектами профессиональной деятельности магистров являются:

  • вычислительные машины, комплексы, системы и сети;
  • автоматизированные системы обработки информации и управления;
  • системы автоматизированного проектирования и информационной поддержки жизненного цикла промышленных изделий;
  • программное обеспечение средств вычислительной техники и автоматизированных систем (программы, программные комплексы и системы);
  • математическое, информационное, техническое, лингвистическое, программное, эргономическое, организационное и правовое обеспечение перечисленных систем.

Магистр готовится к следующим видам профессиональной деятельности:

  • Проектно-конструкторская деятельность;
  • Проектно-технологическая деятельность;
  • Научно-исследовательская деятельность;
  • Научно-педагогическая деятельность;
  • Организационно-управленческая деятельность.

Магистр должен быть подготовлен к решению профессиональных задач в соответствии с профильной направленностью магистерской программы и видами профессиональной деятельности:

  • Научно-исследовательская деятельность
  • Разработка рабочих планов и программ проведения научных исследований и технических разработок, подготовка отдельных заданий для исполнителей.
  • Сбор, обработка, анализ и систематизация научно-технической информации по теме исследования, выбор методик и средств решения задачи.
  • Разработка математических моделей исследуемых процессов и изделий.
  • Разработка методик проектирования новых процессов и изделий.
  • Разработка методик автоматизации принятия решений.
  • Организация проведения экспериментов и испытаний, анализ их результатов.
  • Подготовка научно-технических отчетов, обзоров, публикаций по результатам выполненных исследований.
  • Научно-педагогическая деятельность (дополнительно к задачам научно-исследовательской деятельности)
  • Выполнение педагогической работы на кафедрах вузов на уровне ассистента.
  • Подготовка и проведение учебных курсов в рамках направления "Информатика и вычислительная техника" под руководством профессоров и опытных доцентов.
  • Разработка методических материалов, используемых студентами в учебном процессе.
  • Проектно-конструкторская деятельность
  • Подготовка заданий на разработку проектных решений.
  • Разработка проектов автоматизированных систем различного назначения, обоснование выбора аппаратно-программных средств автоматизации и информатизации предприятий и организаций.
  • Концептуальное проектирование сложных изделий, включая программные комплексы, с использованием средств автоматизации проектирования, передового опыта разработки конкурентоспособных изделий.
  • Выполнение проектов по созданию программ, баз данных и комплексов программ автоматизированных информационных систем.
  • Разработка и реализация проектов по интеграции информационных систем в соответствии с методиками и стандартами информационной поддержки изделий, включая методики и стандарты документооборота, интегрированной логистической поддержки, оценки качества программ и баз данных, электронного бизнеса.
  • Проведение технико-экономического и функционально-стоимостного анализа эффективности проектируемых систем.
  • Разработка методических и нормативных документов, технической документации, а также предложений и мероприятий по реализации разработанных проектов и программ.
  • Проектно-технологическая деятельность
  • Проектирование и применение инструментальных средств реализации программно-аппаратных проектов.
  • Разработка методик реализации и сопровождения программных продуктов.
  • Разработка технических заданий на проектирование программного обеспечения для средств управления и технологического оснащения промышленного производства и их реализация с помощью средств автоматизированного проектирования.
  • Тестирование программных продуктов и баз данных.
  • Выбор систем обеспечения экологической безопасности производства.
  • Организационно-управленческая деятельность
  • Организация работы коллектива исполнителей, принятие исполнительских решений в условиях спектра мнений, определение порядка выполнения работ.
  • Поиск оптимальных решений при создании продукции с учетом требований качества, надежности и стоимости, а также сроков исполнения, безопасности жизнедеятельности и экологической чистоты.
  • Профилактика производственного травматизма, профессиональных заболеваний, предотвращения экологических нарушений.
  • Подготовка заявок на изобретения и промышленные образцы.
  • Организация в подразделениях работы по совершенствованию, модернизации, унификации компонентов программного, лингвистического и информационного обеспечения и по разработке проектов стандартов и сертификатов.
  • Адаптация современных версий систем управления качеством к конкретным условиям производства на основе международных стандартов.
  • Подготовка отзывов и заключений на проекты, заявки, предложения по вопросам автоматизированного проектирования.
  • Поддержка единого информационного пространства планирования и управления предприятием на всех этапах жизненного цикла производимой продукции.
  • Проведение маркетинга и подготовка бизнес-планов выпуска и реализации перспективных и конкурентоспособных изделий

Требования к результатам освоения основных образовательных программ магистратуры:

Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):  

  • способен совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (ОК-1);  
  • способен к самостоятельному обучению новым методам исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности (ОК-2);  
  • способен свободно пользоваться русским и иностранным языками, как средством делового общения (ОК-3);  
  • использует на практике умения и навыки в организации исследовательских и проектных работ, в управлении коллективом (ОК-4);  
  • способен проявлять инициативу, в том числе в ситуациях риска, брать на себя всю полноту ответственности (ОК-5);  
  • способен самостоятельно приобретать с помощью информационных технологий и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в новых областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности (ОК-6);  
  • способен к профессиональной эксплуатации современного оборудования и приборов (в соответствии с целями магистерской программы) (ОК-7).  

Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):   

  • применять перспективные методы исследования и решения профессиональных задач на основе знания мировых тенденций развития вычислительной техники и информационных технологий (ПК-1);   
  • научно-педагогическая деятельность (дополнительно к задачам научно-исследовательской деятельности):   на основе знания педагогических приемов принимать непосредственное участие в учебной работе кафедр и других учебных подразделений по профилю направления "Информатика и вычислительная техника" (ПК-2);  
  • проектно-конструкторская деятельность:   разрабатывать и реализовывать планы информатизации предприятий и их подразделений на основе Web- и CALS-технологий (ПК-3);  
  • формировать технические задания и участвовать в разработке аппаратных и/или программных средств вычислительной техники (ПК-4);  
  • выбирать методы и разрабатывать алгоритмы решения задач управления и проектирования объектов автоматизации (ПК-5);  
  • проектно-технологическая деятельность:   применять современные технологии разработки программных комплексов с использованием CASE-средств, контролировать качество разрабатываемых программных продуктов (ПК-6);  
  • организационно-управленческая деятельность:   организовывать работу и руководить коллективами разработчиков аппаратных и/или программных средств информационных и автоматизированных систем (ПК-7).